环球教育为各位考生整理了考官们的雅思口语评分标准，主要从以下四个方面来评分。

1. 　　流利性与连贯性fluency

2. 　　词汇多样性vocabulary

3. 　　语法多样性grammar

4. 　　准确性发音pronunciation

　　雅思口语评分标准详情（按得分分类，及主要国家移民、留学分数线）

　　9 分

　　表达流利，极少出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫是基于思考内容，而非寻找合适的词汇或语法

　　表达连贯，衔接手段的使用完全恰当

　　完全且恰当地展开话题

　　准确自如地使用词汇来谈论任何话题

　　自然且准确地使用习语

　　自如得体地使用语法结构

　　除了出现英语为母语者也会犯的口误外，始终使用准确的语法结构

　　准确运用丰富多样的发音特点，能表达微妙的差异

　　表达过程中始终灵活地使用各种发音特点

　　听者理解毫无障碍

　　8 分

　　表达流利，偶尔出现重复或自我纠正的情况；出现犹豫通常是基于思考内容，仅在少数情况下是寻找合适的语言

　　连贯且恰当地展开话题

　　词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意思准确

　　熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确

　　按需进行有效的改述

　　灵活地使用多种语法结构

　　除极其偶然情况下出现的不当或简单的/ 非系统性错误外，大部分语句准确无误

　　使用多样的发音特点

　　表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现偏差

　　表达过程中始终易于听者理解；母语的口音对听者理解的影响极小

　　7 分(澳大利亚技术移民分数线)

　　表达详尽，并无明显困难，或不失连贯

　　有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正

　　具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记

　　灵活地使用词汇讨论各种话题

　　使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚恰当

　　有效地进行改述

　　较灵活地使用一系列复杂的语法结构

　　虽然反复出现一些语法错误，但语句通常正确无误表现出 6 分水平中所有积极表现，但也表现出8 分水平中部分积极表现

　　6 分(澳大利亚移民、英国留学分数线)

　　表现出充分交流的意愿，但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性

　　能使用一系列连接词及语篇标记，但无法保持一贯恰当

　　有足以详尽讨论各种话题的词汇量，虽然有时使用不当但意思表达清晰

　　基本上能成功地进行改述

　　结合使用简单与复杂的句型，但灵活性有限

　　使用复杂结构时经常出现错误，尽管这些错误极少造成理解困难

　　使用多种发音特点，但掌握程度不一

　　展现出某些有效使用发音特点的能力，但不能持续表现这一能力

　　表达过程中听者基本能理解，但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降

　　5 分(加拿大移民、新西兰移民分数线)

　　通常能保持语流，但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达

　　过度使用某些连接词及语篇标记

　　能用简单的语言进行流利的表达，但在进行更为复杂的交流时则表达不畅

　　能谈论熟悉或不熟悉的话题，但使用词汇的灵活性有限

　　尝试进行改述，但有时成功有时失败

　　能使用基本的句型，且具有合理的准确性

　　使用有限的复杂句式结构，但通常会出错且会造成某些理解困难表现出 4 分水平中所有积极表现，但也表现出6 分水平中部分积极表现

　　4 分(英国预科分数线)

　　作答有明显停顿，且语速有时缓慢，出现频繁重复及自我纠正

　　能连接简单句子，但重复使用简单的连接词，有时缺乏连贯性

　　能谈论所熟悉的话题，但对不熟悉的话题仅能表达基本意思，且经常用词不当

　　很少尝试改述

　　能使用基本句型并正确使用一些简单句型，但极少使用从句

　　常出现错误，且会造成误解

　　使用有限的发音特点

　　尝试表现多种发音特点，但频繁出现偏差

　　经常出现发音错误，对听者理解造成一些困难

　　3 分

　　表达过程中出现长时间停顿

　　连接简单句的能力有限

　　仅能简单作答，且经常无法表达基本意思

　　使用简单词汇表达个人信息

　　讨论不熟悉的话题时词汇匮乏

　　尝试使用基本句型，但准确度有限，或依赖预先背诵的几句话

　　除预先背诵的内容外，错误很多含有 2 分水平中部分表现以及4 分水平中部分积极表现

　　2 分

　　大部分词汇间出现长时间停顿

　　几乎无法进行沟通

　　仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话 不能使用基本的句型表达通常无法理解__

　　1 分

　　无法进行沟通

　　无可供评分的语言