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雅思听力

雅思听力提高先从听到开始

2017-10-13

来源:环球教育深圳学校

小编:林朝福 168
摘要:

记得有一篇小说描述一个嫌犯跑入人群,侦探找不到,就大声叫他名字, 嫌犯就快速推搡人群跑开。喊声对他起作用是他心虚,但前提是除了他自己,在场没有人熟悉他的名字。

听力听不到,敏感性出问题的根本原因是不熟悉。换句话说,就是耳朵不能反应到听到的单词,短语或句子,主要原因是对某些单词,句子,发音规律的不熟悉。而熟悉这些就能有效听到听力内容。

听不到的原因各种各样。

原因1:生词,不懂的词组。不懂的单词别说对听力造成影响,就是拿着文本在看,可能未必能知道它的意思,尤其是单词处在关键的位置,无法上下文理解。所以,多背单词,劲量减少单词造成的影响。 雅思真题词汇,机经词汇就可以覆盖大部分的生词盲点。同样,陌生或不熟悉的词组也会影响语言的顺利接听。Eg. He is no longer on speaking term with his brother.  "no longer on speaking term with"是不来往的意思. 要是对这个词组不熟悉,听到和理解可能有障碍。

原因2:连读弱读。 发音规律被广泛地应用于雅思听力中。甚至有些题目就是针对连读弱读来设计题目的。熟悉发音规律就可以有针对性提高敏感性,提高做题正确率。You can get a meal in the hotel. "get a", "meal in"连读, 以至于meal很简单,但就是不会填。读音规律掌握好了,还要大量运用才能把它变成习惯。而大量运用的前提是用心去大量地听和记。

原因3:听力输入和语言输出不同步。一个单词如果读不准很可能听不到该单词。同样,听到的速度如果远远快于你读英文的速度也很有可能影响听力敏感性。常见的情况是,一个学生读句子的时候磕磕绊绊,用时比录音长太多,明显地不对称。不在一个频道上,怎么有效接收信息。所以,有规律,清晰,流畅地朗读文章对于听力是有积极的帮助。

除了以上原因以外,一些其它的小因素也可能影响听力效果,比如,安静的环境,听力设备的好坏,是否有干扰源,听力时候的精神状态,听力中怪异的语音等等。对此,只能排除干扰源,调整状态,甚至习惯它,比如说怪异口音。

以上造成听力敏感性薄弱的原因都有相应的提高方法。然而,能够把它们整合起来的"精听"却是一定要提的必备方法。 然而精听的方法各种各样。有一句一句听,然后把每个单词都记下的。有影子精听法,有关键词摘抄的方法等等。而本文章中提到的精听方法可以大量节省听力练习时间,但是效果却不错。姑且叫他"偷懒精听法"。

它的步骤如下:

1.在听力文本中划出连读弱读,重音

2.持续播放听力录音(可以默念跟读),直到不会的读音,连读或内容才停下来,并回到文本中去标注不懂部分。并且跟读该不懂地方。(听力期间可多关注重音,毕竟考试中的答案多是重读的)

3.全文按此方法听完后,可以加速1.25倍听,不懂重听。

听力敏感性中最核心的技巧是连读弱读。对此,"偷懒精听法"专注的就是它。并且配以跟读和加速听。省去了听抄中为听写认识的单词而浪费时间,或者鹦鹉学舌但却跟不上速度所做的无用功,或者只注重单词重读而忽略了连读弱读和跟读的语速的毛病。使用了"偷懒精听法"一篇文章的精听时间将大大缩减。但是它也是有前提的:学生应该掌握好连读弱读的技巧,和单词的准确发音。

希望敏感性薄弱的学生通过此方法能有效地节省练习时间,但同时也能达到提高敏感性的目的。

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