考试科目

难度

类别

机经版本号

新题内容

雅思听力

难度中等偏上

两旧两新

V101009S1      

如：地图配对题，矿山公园的旅行，跟音乐有关的作业讨论等

回忆&简评：

Section1:

场景： 旅游；

题型：全部填空题；

内容回忆：男生向女生咨询Amazon的旅游信息；

答案回忆：

1 pack a jacket

2 desert

3 Address:  Fearnleigh

4 telephone number: 9286352271

5 Space  Museum

6 fire in 1902

7 Independence Day: ...fireworks

8 tour by helicopter  

9 play golf

10 take sun  cream

Section 2:

场景： 旅游；

题型：全部选择题；

内容回忆：矿山公园介绍（Underground  Mine)

答案回忆：

11 关于hard hat正确的描述是？

选择：有各种型号的：They are available in  all sizes;

12 the outside area of the mine?

选择：有的地方uneven(不平坦）

13 腿脚不方便的人应该怎么办？

选：A ask for help

14 不能在矿区做什么？

选：A smoking

15 答案不确定，选项如下：

A The ground is wet;

B The access is  limited;

C Protecting clothing  is unnecessary;

16-20地图配对题： 详细回忆不确定；

D mill

G opposite the shop

H laboratory

C toilet

B cafe;

Section 3:

场景： Project Discuss

题型：全选择题

内容回忆：

跟音乐有关的作业讨论（Group  Essay Discussion)

答案回忆：

21-26单选：

21 两位同学为什么选择摇滚乐（rock music)作为主题？

选 A be useful for  measurable result

22 关于...的一篇文章

选 B It is practically  helpful.

23 关于在参考文献里增加数据add statistics in the bibliography?

选 C help with figures

24 待定

选择 B physical

25 待定

26 选择： B The number of people  was too small.

27-30配对题（答案顺序待定）

关于各种任务tasks的解决方法

A divide the workload

B borrow equipment

C go to IT center

D 向department求助

E get other material from the Internet

27 limitation of CD players 选：C

28 disturbance of headphones 选：B

29 written questionnaire 选：E

30 short time for writing report 选：A

Section 4:

场景：Transportation

题型：全填空题

内容回忆：1920-1990澳洲交通工具的发展

31  public transport

32  公交车crowded and uncomfortable

33  associated with freedom

34  high car taxes

35  new government election  in 1949

36  influenced the relationship  between people

37  Road were congested(拥挤、堵塞）and polluted

38  more and more lanes(小巷）

39  new advertisements

40  less business development since the creation of shopping mall

简评： 12月份三次出现地图配对题，选择题和填空题各占一半；

题型：

考试科目

难度

类别

话题分类

新题题目

雅思口语

一般

旧题重现

人物类/事件类等

回忆&简评：

Part 1:

1 Name, What’s the meaning of your name?/

2 Where do you live?/ Do you like a place surrounded by many  trees?

3 Do you live in a house or an apartment? Being busy and free,  which one do you prefer?

4 Do you study or work? What is your major?

Part 2&Part 3

1Describe a trip you took the public transportation. What does  the effect of the transportation cause on the environment?

2 Describe a historical person

Do you agree that the young should live with the old? How  should the young help the old?

3 Describe a place where people listening to music.

Will the music connect with different people?

Will the music strengthen interpersonal communications?

How about the communications among different cultures?

4 Describe an outdoor activity

Compare the outdoor activities between now and the past, who  spend more time on the outdoor activities?

Why would some people like to spend their time on extreme  sports? Are they afraid of death?

5 Describe a radio program.

Talk about the change of people’s life before and after the  invention of the radio

6 Describe a book your friend recommended you to read.

Why do the old people like books?

Why do Chinese people like those used books?

7 How to keep healthy.

What other methods do you know to keep health?

8 Describe something that makes you happy.

Define the relationship between money and happiness.

Will money buy happiness?

9 Describe an old person

10 Describe a TV program

Do you know any cooking programs that are popular in your  country?

Why are they popular?

Do you like them? What about the entertainment programs?

11 What’s your future plan?

Do some young people make their plans until they are old?

12 Talk about a person you know and respect.When di you know  him? Why do you respect him?What qualities does he have?

How should we take care of old people? What qualities should  we equip with?Whose advise should we accept the old or the young?Should the  young agree with the old?Should the old agree with the young?

13 Describe an interesting conversation you talk with a  stranger.

Which communication way is better? Online or face-to-face?

What is the goodness of communication online?

点评：

1 口语考试第一部分基本都是问考生个人的基本信息；

2 第二部分还是考的以往司空见惯的话题，比较容易，之前接触过人物类，物品类，活动计划类的，类似的都可以搭在一起说；

考试科目

难度

类别

机经版本号

新题背景

雅思阅读

偏难

两旧一新

科技类/人文类

回忆&简评：

第一篇阅读：《磁疗的发展》

第二篇阅读：《明星员工》

第三篇阅读待定；

答案待定

考试科目

难度

类别

A类/G类小作文题目

A类/G类大作文题目

雅思写作

相对容易

旧题重现

A类：雅思A类小作文柱饼混合图bottled water consumption 比较

G类：

You  make plans that you go travelling with your brother, however, you brother  cannot go with you, so you invite your friend. 1.The details of your plan;  2.Why your brother can not go; 3.Invite your friend.

A类：Why  are young people leaving their homes from rural areas to study or work in the  cities?

Do  advantages of this development outweigh its disadvantages?

G类：

Nowadays  fashion is becoming more and more important to young people. Some people  think this has negative impact on young people and on society. To what extent  do you agree or disagree?

回忆&简评：

A类小作文：

A类柱状图和饼图的混合体， bottled water consumption 比较;

解题思路：

1 先从饼图入手，找出几种类别，对应柱状图的比例，阐明饼图中涵盖的项目以及内容；

2 柱状图着重凸显了消费份额和比例，可以从明显的数据分歧出发，做好比较，再从差距比较小的数据进行归类描述；

3 把两个图形表示的类别和数据进行汇总，得出明确观点；

G类小作文：

1 现将需要陈述的plans按照条理一步步地罗列下来，句子之间注意使用适当连接词连接；

2 详细陈述自己brother不能去的原因，并表示出自己不愿意单独出行；

3 很诚恳的语气邀请朋友与自己同行，并注意与上文的衔接；同时表达希望朋友能够答应的强烈欲望；

A类大作文：

题目意思是农村年轻人移居城市学习或者生活，问这种发展状况是弊大于利还是利大于弊？

解题思路：

1  文章开头引出自己的观点，明确提出是弊大于利还是利大于弊；

2  在文章main body部分注意分别陈述积极和消极影响，如果是弊大于利，那么陈述的消极影响居多，并能够举例说明消极影响的严重表现；如果是利大于弊，则阐述积极影响大于消极影响，同时也以充分的论据加以补充说明，阐述原因；

例如：原因①城市有更好的教育资源，可以充分开发来自教育配套相对落后的农村地区的年轻人的潜力。

②城市有更多的工作和发展机会 积极影响：①对于经济来说，满足城市发展的劳动力需求，促进产业升级，加速实现工业化，城市化和现代化；② 对于从农村移居城市的年轻人来说，这增加了他们的可支配收入和提高了他们所接收的教育水平。同时还给了他们的人生开拓了更大的发展机遇；③ 年轻人有闯劲，有创造力，可以给城市的发展添砖加瓦； 消极影响：①造成城市人口超负荷，交通拥挤，城市堵塞；②引发农村和城市人民的冲突；③经济不景气时会造成失业率严重，影响人民的幸福指数，犯罪率上升；④拉大城乡之间的发展差距

3 在文章结尾中，记得使用好连接词，同时总结文章所陈述的观点并给出建设性的意见，从而收尾；

G类大作文：

题目内容考察时尚对于现在的年轻人起着越来越重要的作用；有些人认为时尚无论对于社会还是现在的年轻人都会起消极影响，你是赞同还是反对这个观点；

解题思路：

1  如果是表示赞同，那么开头部分就得把自己的观点陈述清楚；第二部分主体详细阐述赞同的原因，并以适当的例子来证明；第三部分提出解决措施，怎么样把这个消极影响缩小到最小范围；

2  同样地如果是反对，那么也要详细阐述反对的理由，并仔细阐述时尚对于青年人和社会的积极影响，同时陈列出怎样将积极地作用发挥的更好；

例如：  积极影响： 1 青少年关注时尚，可以与国际接轨，跟上时代的步伐，追求进步；2 时尚促进创造力，可以推进社会上注入衣服，装饰，科技等等的不断发展，同时增加了学校的课程设置以及扩充了就业渠道；

消极影响：1 过分追求时尚会让青少年养成攀比跟风的坏习惯； 2 容易分散青少年注意力影响学习成绩；3 时尚容易使青少年过度追求外表而忽略精神层面的内涵等；

简评：1 文章的类型比较普通，属于旧题型；

2  题目易懂，便于思考，不容易跑题；

3  观点容易想出很多，不会导致文章无笔墨；