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托福写作

托福作文评分标准不可不知的几点

2016-03-22

来源:

小编: 130
摘要:在托福考试中,清楚知晓托福考试评分标准非常必要。今天我们就来研究一下托福写作考试的评分标准。

  在托福考试中,清楚知晓托福考试评分标准非常必要。今天我们就来研究一下托福写作考试的评分标准。

  通过解读研究官方发布的评分标准我们可以将托福作文取得高分的“秘诀”归纳为四点。

  1. 任务有效回应主题

  大作文要求考生观点明确,论证清晰,不能离题偏题。就观点明确而言,如果偏题,甚至离题,那拿高分就很困难了,所以考生要提高自己审题的能力。通过一个考题,我们来分析以下审题的步骤:

  A university is going to be established in your community. Discuss the advantages and disadvantages to your community, and then state your position.

  通过读题,发现本题有两问,先讨论在社区建大学给社区带来的优缺点,再给出自己的观点。这里值得注意的有两点,一是明确此处的优缺点是有限制的,即给社区本身带来的好处和坏处,所以考生无需提到其他方面,仅需从社区考虑来分析。第二点值得注意的是这里除了讨论之外还需给出自己的立场,是否同意,所以论证过程即优点和缺点的列举需结合自己的观点来体现逻辑性,如自己同意,那么优点可以多列举几条,如自己反对,那缺点可多列举,这样才能问有所答,并体现文章整理的逻辑性,不会偏题。

  2. 论证过程充分展开

  这一点的关键在于文章论证的展开,是否提供了大量的细节和例子来支持观点,而非泛泛而谈地说理。在论证中,论证过程(supporting sentences)围绕主题句(topic sentence)和观点的论证展开。是否运用不同的论证方法来扩展段落,如举例子,解释,列数据,类比对比等。

  3. 内容连贯衔接流畅

  具体指文章通篇的连贯性和衔接性,体现在内容和结构两个方面。达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开,而不会论据自相矛盾,也不会重复论证,其实这与上面的第二个评分点是紧密相联系的。而在结构上的连贯性指文章结构清晰明确,具体体现在段落与段落之间,句子与句子之间的衔接关系,文章整体框架的安排以及连词的使用上,所以考生要熟练掌握新托福议论文的问题模式以及其所对应的文章结构,还有各种不同关系的连词的使用。下面是新托福议论文中非常常用的几种关系的连词:

  递进: in addition, besides, furthermore, moreover

  让步: although, though, even though, in spite of

  因果: for, because, as, since,

  due to, owing to, because of,

  so, therefore, consequently, as a result, hence, thus

  对比: by contrast, in contrast, on the contrary, on the other hand

  类比: similarly, likewise

  转折: however, nevertheless, nonetheless

  举例: for instance, for example, to illustrate

  4. 语言准确多样运用

  语言的考察具体体现在词汇和句型的多样和准确使用上的测试。

  首先我们来看一下词汇的考察,写作记单词不像阅读那样是认知这个单词,也不是对量的考察,而是要掌握这个单词,并且能灵活运用这个单词。词汇考察的准确性包括单词拼写以及搭配,以及一个词在语境等情况下是否正确使用。而多样性是指在作文中,一个意思是否可以用多个词来表达,并不是越难分数越高,要学会一定的变化。如:

  吸引人的: tempting, attractive, appealing, eye-catching

  产生影响: exert an influence on…, generate an impact on…, produce an effect on…

  托福写作句型的考察体现为两点—多样性和准确性,多样性取决于句子类型的丰富性,能否熟练使用不同的句型,如强调句,形式主语,状语前置等。当然句子的多样和丰富性可通过句子种类表现,文章需要简单句和复杂句结合使用,建议考生需掌握几种在考试中常用的复杂句的用法,如定语从句,名词性从句,状语从句等。此外,语法的准确性则体现在句子结构、主谓一致、时态、单复数等。

  通过对托福写作考试评分标准的分析,可以看到考生在考前需要做好语言、内容扩展、结构积累等多方面的积累,才能最终提高成绩。

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