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雅思口语

雅思口语过去时态的使用难点

2018-03-02

来源:环球教育

小编:长安 371
摘要:

  发音是说一口“高级的”“漂亮的”口语最根本的因素之一,也是考生们面对的巨大问题之一。深圳环球教育李伟老师发现很多学生几乎无法正确发准动词过去式,更严重的是,这是考生们根本没有发现、没有意识到的问题。

  规则变化的动词过去式,过去分词都是以-ed结尾。例如:work, worked, worked.


  此外,还有很多形容词都是由动词的过去分词转化而来,因此也是以-ed结尾。例如,I like painted furniture.

  所以,问题的关键在于怎么正确发准-ed?-ed的发音有三种,分别为:

  /id/

  /t/

  /d/

  动词原形的尾音动词原形-ed结尾加上-ed 后的发音

  /t/wantwanted/id/

  /d/endended

  清辅音/p/hopehoped/t/

  /f/laughlaughed

  /s/faxfaxed

  /ʃ/washwashed

  /tʃ/watchwatched

  /k/likeliked

  浊辅音all other soundsplayplayed/d/

  allowallowed

  begbegged

  注:需要注意的是动词过去式的发音规则是以其原形的发音为准,而不是动词结尾的字母及拼写。例如:fax是以-x结尾,但发音为/s/,所以faxed中-ed发/t/;like是以-e结尾,但结尾-e不发音,其尾音为/k/,所以liked中的-ed也发/t/。

  但是也有一些特殊的情况。以动词加-ed结尾的形容词,其发音为/id/,如:aged, dogged, ragged, blessed, learned, wicked, crooked, naked, wretched

  So we say:

  an aged man /id/

  a blessed nuisance /id/

  a dogged persistence /id/

  a learned professor - the professor, who was truly learned /id/

  a wretched beggar - the beggar was wretched /id/

  然而这些动词加-ed结尾后,仍当作动词的过去式,过去分词时,依旧符合以上表格中的发音规则。

  He aged quickly. /d/

  He blessed me. /t/

  They dogged him. /d/

  He has learned well. /d/ or /t/

  希望以上过去式的发音能帮助到考生提高其口语发音的分数,最终顺利通过考试。下一期,我们将讨论在经历类话题中过去式使用的技巧。

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